Psihičko stanje djece i mladih ispitano je u opsežnom istraživanju koje je provedeno u sklopu „Dana mentalnog zdravlja“ koji se u austrijskim školama održavaju od 2023. godine.

Istraživanje, u kojem je sudjelovalo više od 8000 učenika i čiji su rezultati dobiveni iz 6697 upitnika, otkriva zabrinjavajuće rezultate. Više od polovice ispitanih (54 posto) izjavilo je da nikada nisu naišli na ponude online pomoći na temu samoubojstva.

Prema studiji koju su proveli Tobias Dienlin s Instituta za novinarstvo Sveučilišta u Beču i Paul Plener s MedUni Beč, djeca i mladi provode u prosjeku tri i pol sata dnevno na svojim pametnim telefonima. Većina ispitanika (67 posto) izjavila je da je barem nekoliko dana u posljednja dva tjedna osjetila osjećaje depresije, melankolije ili beznađa. Alarmantno je da je 27 posto ispitanika imalo suicidalne misli pojedine dane u zadnjih 14 dana. Gotovo 60 posto prijavilo je poteškoće s koncentracijom.

Paul Plener, koautor studije i dječji i psihijatar za adoslecente, naglašava važnost prihvaćanja osjećaja kao normalnog i kontrolirajućeg dijela života. Ipak, upozorava da su dugotrajni negativni osjećaji i ograničavanje slobode razlog za zabrinutost i trebao bi biti razlog za traženje pomoći. Plener ističe da psihičke bolesti često vrhunac doživljavaju oko 14. godine te da se polovica svih psihičkih bolesti očituje do 18. godine. Posebno su česti anksiozni i depresivni poremećaji.

Studija također pokazuje da je korištenje pametnih telefona značajno poraslo tijekom pandemije, uz utvrđenu vezu između lošeg raspoloženja i korištenja društvenih medija. Dnevno korištenje pametnog telefona učenika iznosi 213 minuta, uključujući 90 minuta na društvenim mrežama, 89 minuta na streamingu, 64 minute na video igricama i 62 minute na messenger servisima. Gledanje televizije (40 minuta dnevno) i čitanje (36 minuta dnevno) oduzimaju manje vremena. Zanimljivo, djeca i mladi već se bave umjetnom inteligencijom devet minuta dnevno.

Golli Marboe, pokretač “Dana mentalnog zdravlja” i osnivač udruge za “promicanje samoodređene upotrebe medija”, ističe važnost razgovora o osjećajima. Njegova osobna pozadina, gubitak sina koji je počinio samoubojstvo prije pet godina, motivirala ga je da osnuje inicijativu kako bi pitanje mentalnog blagostanja učinilo vidljivijim. Od početka projekta obuhvaćeno je više od 35.000 učenika i pripravnika te je održan 681 modul. Marboeov cilj je uspostaviti fiksni dan mentalnog zdravlja u austrijskim školama, sličan godišnjim sportskim festivalima.