Prvi tjedan primjene zabrane nošenja marama za djevojčice do 14 godina u austrijskim školama prošao je uglavnom mirno. Ipak, u Beču su već zabilježeni prvi slučajevi u kojima učenice nisu željele postupiti prema zahtjevu nastavnika i skinuti maramu tijekom nastave.
Dok su u Donjoj Austriji i Gradišću zabilježeni tek pojedinačni slučajevi, bečke škole već su morale rješavati konkretne sukobe. Dio njih mogao bi uskoro biti proslijeđen bečkoj Upravi za obrazovanje.
U Beču zabilježeni problemi u više škola
Prema riječima Thomasa Krebsa, zamjenika predsjednika Središnjeg odbora bečkih učitelja, kratko istraživanje provedeno među 550 osnovnih, srednjih i specijalnih škola pokazalo je da su pojedinačni problemi zabilježeni na različitim lokacijama, piše Heute.
Sukobi su se pojavili i u osnovnim školama, ali češće u višim razredima. Tijekom utorka i srijede više je učenica zajedno s roditeljima pozvano na razgovor s ravnateljima.
Razlog je bio taj što djevojčice, unatoč zahtjevu nastavnika, nisu željele skinuti maramu.
Prema dosadašnjim povratnim informacijama, otprilike polovica tih slučajeva riješena je već razgovorom u školi. U pojedinim situacijama roditelji navodno nisu bili dovoljno upoznati s novim pravilima pa su svoje kćeri poslali na nastavu s maramom.
Neriješeni slučajevi završit će kod obrazovnih vlasti
Ako se problem ne riješi razgovorom s učenicom, roditeljima i školskom upravom, slučaj se može proslijediti bečkoj Upravi za obrazovanje.
Tamo očekuju da bi već tijekom sljedećih dana mogli stići prvi takvi predmeti. Prvi službeni podaci trebali bi biti dostupni sredinom tjedna.
Ministrica za integraciju Claudia Bauer dosadašnju provedbu zabrane ocjenjuje pozitivno, ali upozorava da je za konačnu procjenu još prerano.
Roditeljima prijete kazne do 800 eura
U slučaju ponovljenog kršenja pravila roditeljima mogu biti izrečene administrativne novčane kazne u iznosu do 800 eura. Kazne se, prema važećim pravilima, mogu izricati i više puta.
Posljedice može imati i dugotrajnije neopravdano izostajanje s nastave.
Prelazak na kućno školovanje usred godine nije moguć
Roditelji koji bi zbog zabrane željeli prebaciti dijete na kućno obrazovanje ne mogu to učiniti jednostavno tijekom školske godine.
Bečka obrazovna direktorica Elisabeth Fuchs pojasnila je da odjava iz škole usred nastavne godine nije dopuštena. Zahtjev za kućno obrazovanje morao je biti podnesen najkasnije tjedan dana nakon završetka prethodne školske godine.
I kućno obrazovanje podliježe određenim uvjetima. Mora biti najmanje jednako kvalitetno kao redovna nastava, a učenici moraju jednom godišnje sudjelovati u razgovoru o napretku te polagati vanjske provjere znanja.
Ako dijete ne pristupi ispitu, odbije ga polagati ili ga ne položi, mora se vratiti u javnu školu. U takvim slučajevima može uslijediti i postupak zbog kršenja propisa.
Djeca koja pohađaju posebne razrede ili programe za učenje njemačkog jezika uopće se ne mogu prebaciti na kućno obrazovanje.
Za sada nema povećanog broja djece na kućnom školovanju
Austrijske obrazovne vlasti zasad ne bilježe povećan broj odjava iz škola zbog zabrane marama.
Ministar obrazovanja Christoph Wiederkehr izjavio je da trenutačno ne postoji trend povećanja broja djece koja se školuju kod kuće. Naprotiv, broj učenika u kućnom obrazovanju posljednjih godina ponovno značajno pada nakon razdoblja pandemije koronavirusa.
U Donjoj Austriji deset, u Gradišću dva slučaja
Prvi tjedan provedbe zabrane prošao je relativno mirno i izvan Beča.
U Donjoj Austriji prijavljeno je deset slučajeva kršenja pravila, dok su u Gradišću zabilježena dva. Oba slučaja u Gradišću riješena su izravno u školama, bez potrebe za daljnjim postupkom.
Tamo također nije zabilježen nijedan slučaj odjave učenica iz škole zbog zabrane.
Donjoaustrijska ministrica obrazovanja Christiane Teschl-Hofmeister naglasila je da se zakonska pravila moraju poštovati te poručila da svatko tko ih svjesno krši mora računati na zakonom predviđene posljedice.
Prvi tjedan tako je uglavnom prošao bez većih poremećaja, no ključni će biti slučajevi koji se ne mogu riješiti unutar samih škola i koji će zbog toga biti proslijeđeni obrazovnim vlastima.
