Austrijska ministrica znanosti Eva-Maria Holzleitner upozorila je tijekom rasprave o proračunu u parlamentu da velik broj odraslih u Austriji ima ozbiljne poteškoće s čitanjem i pisanjem. Prema njezinim riječima, čak 1,7 milijuna ljudi ne može čitati ili pisati na odgovarajućoj razini.

Tema je otvorena 9. srpnja tijekom rasprave o proračunu Saveznog ministarstva za žene, znanost i istraživanje. Uz povećanje proračuna za žene, zastupnici su raspravljali i o obrazovanju odraslih.

Obrazovanje odraslih kao ključan dio sustava

Holzleitner je obrazovanje odraslih opisala kao bitan dio svog resora. Poručila je kako cilj mora biti omogućiti obrazovanje i “netipičnijim putovima”, odnosno izvan školskog sustava i nakon završetka obveznog obrazovanja.

Kao važne oblike dodatnog obrazovanja navela je profesionalno usavršavanje, promjenu karijere te stjecanje osnovnih vještina čitanja i pisanja.

“Ogromna brojka za bogatu zemlju”

Ministrica je upozorila da je stanje u Austriji posebno zabrinjavajuće.

“1,7 milijuna ljudi u Austriji ne može odgovarajuće čitati ili pisati. To je ogromna brojka za bogatu zemlju u kojoj školska obveza de facto postoji stoljećima”, rekla je Holzleitner.

Dodala je kako i odrasli koji nakon prolaska kroz školski sustav nisu stekli dovoljnu razinu pismenosti imaju pravo na obrazovanje. Posebno je istaknula da je riječ o temi povezanoj s velikim sramom, osobito kod muškaraca, zbog čega bi ponudu obrazovanja odraslih trebalo dodatno ojačati.

FPÖ kritizira nadležnost ministarstva

Zastupnik FPÖ-a Martin Graf doveo je u pitanje zašto se Ministarstvo znanosti bavi stopom pismenosti odraslih. Prema njegovu stajalištu, za loše vještine čitanja i pisanja odraslih odgovornost bi trebao snositi ministar obrazovanja.

Holzleitner i njezin stranački kolega Heinrich Himmer uzvratili su da je obrazovanje odraslih u Austriji u nadležnosti Ministarstva znanosti jer se ne odnosi na školsku obvezu, nego na cjeloživotno učenje.